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在小学语文课堂中实施智力训练策略探究

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摘要 在小学语文课堂教学中,教师应当针对学生特点,依据相关教学目标实施智力训练,在语文学习中引导学生进行观察,在语文学习中进行记忆力训练,在语文学习中引导学生展开丰富想象,在语文学习中引发学生展开思考,从而发展学生的记忆力、观察力、思维力、注意力、想象力等智力因素。
作者 江雪燕
出处 《学周刊》 2018年第32期61-62,共2页 Learning Weekly
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