期刊文献+

浅谈家校有效沟通的策略——以秦汉中学G16级美班为例 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在当今社会背景下,家校的有效沟通能够更好地促进学生的成长。从建立信任、转变沟通方式和内容、构建多维度沟通渠道、构建与美术专业课教师的良好沟通、有效利用家长资源五个方面入手,简述美术特长班家校有效沟通的途径,对于家校沟通具有一定的借鉴意义。
出处 《学周刊》 2018年第32期168-169,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献1

同被引文献6

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部