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探讨小学语文阅读教学中小组合作学习的有效实施 被引量:1

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摘要 小学语文阅读教学不仅需要教会学生正确拼读、朗诵,还需要引导学生深入文本并展开深度对话。正确、科学的小组合作学习模式,能够提升小学语文阅读教学的质量。针对此,本文探讨小学语文阅读教学中小组合作学习的有效实施。
作者 陈茂啟
出处 《作文成功之路》 2018年第10期47-47,共1页 A Successful Way to Compositions
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