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诵读国学经典在小学语文教学中的实践
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1
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摘要
国学经典是我国传统文化,是祖先们在实践中总结出来留给我们的珍贵遗产。小学生诵读国学经典,可以提高学生的国学涵养,还可以提高学生语文水平。在进行诵读国学经典教学时,教师要针对学生的学习特点,运用多种教学方法,提高学习诵读国学经典水平。
作者
季丽娟
机构地区
江苏省淮安市天津路小学
出处
《作文成功之路》
2018年第10期77-77,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
诵读
国学经典
小学语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作文成功之路
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