小学语文作文教学的优化策略探索

托尔斯泰曾经说过“成功的教学所需要的不是强制,而是激发兴趣”。小学语文作文的教学理念也同样如此。为了激发学生的学习兴趣,燃起学生创作的热情,我们教师必须从兴趣的角度出发,不断优化作文教学强度和模式,让学生对作文的重要性有充分的认识,全面培养小学生的创作能力。本文从当前的作文教学形式出发,分析几点小学作文教学的优化策略。