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依托文本,结合生活,为写作教学开道
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摘要
小学英语教材中编排了精彩的文本,为写作提升了参考的范本。教师通过组织学生立足教材文本,联系生活实际,丰富学生英语写作的素材,掌握必要的写作方法,引发学生的情感共鸣,让学生在英语写作时做到有事可写、有法可用、有感可发。
作者
范莹洁
机构地区
江苏省苏州市张家港市万红小学
出处
《作文成功之路》
2018年第10期95-95,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学英语
阅读文本
写作教学
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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