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STEAM理念:幼儿园课程设计中的团队合作 被引量:1

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摘要 STEM是一种凝聚力量的晶石,无形地推动师幼团队合作,协同分享;STEM是一种充满魔力的胶水,让几个学科紧密整合,让幼儿饱有多重能力;STEM是一种神奇的电子密码,融合先进理念,转化为本土化界面;STEM是一种无限精力瓶,让幼儿用手丈量出未知,用智慧设计出精彩;STEM是一股无形的牵引力,领着幼儿对世界进行探索,打开科学的大门。
作者 许卓娅
机构地区 南京师范大学
出处 《今日教育(幼教金刊)》 2018年第10期12-16,共5页 Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
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