期刊文献+

浅议高职院校思政教师信息化能力素养提升途径 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 信息化已经渗透到了社会生活和经济生活的各个方面,职业教育的发展也因信息化的渗透迎来了新机遇和挑战。有效地提升高职院校教师信息化教学能力是迅速提升职业教育整体信息化程度的关键点。为此,高职院校思政课教师要抓住机遇,接受挑战,适应信息化的需要。通过提升信息化环境设施设备应用能力、信息化教学设计能力、数字资源检索、选择、整理能力、数字资源设计创建能力等途径,全面提升信息化能力素养。
作者 杨彩平
出处 《辽宁广播电视大学学报》 2018年第3期114-115,共2页 Journal of Liaoning Radio & TV University
基金 山西省教育科学"十三五"规划"1331工程"研究专项课题(新时代高职"概论课"教学与学生思想教育一体化育人模式研究)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

  • 1教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见教高[2006]16号.
  • 2教育部.教育信息化十年发展规划(2011-2020年),2012,(3).
  • 3袁爱玲.《学前创造教育课程目标的构建》[M].山东教育幼教版,2006年5-6页.
  • 4阎立钦.《实施创新教育,培养创新人才》[J].中国教育出版社,1999年17-19页.
  • 5何克抗.《论现代教育技术与教育深化改革》[M].吉林教育出版社,2003年3-6页.
  • 6中共中央宣传部教育部.关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见.教社科[2008]5号.

同被引文献41

引证文献5

二级引证文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部