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核心素养背景下的古诗文教学被引量：9

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摘要《普通高中语文课程标准(2017年版)》在附录中呈现了72篇古诗文背诵推荐篇目,相关教学要求在7个学习任务群中分别提出,统整7个学习任务群的目标定位与教学提示,结合学业质量标准,可以按照阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究三类语文学习活动提炼古诗文的教学目标与内容,提出教学建议。

作者吴欣歆

机构地区北京教育学院人文与社会科学学院

出处《中学语文教学》北大核心 2018年第10期8-11,共4页 Language Teaching in Middle school

关键词高中古诗文教学建议

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文教学

2018年第10期

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