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情景模拟教学法在内科教学中的应用
被引量:
5
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摘要
随着社会的发展,社会需要大量的医学类人才,既要求从业者有较高的职业技能又要求有较高的职业素养。这导致了医学教学任务异常繁重。传统的教学已经不能很好地满足社会的需要,情景模拟教学法便由此而生。笔者就情景模拟教学法与传统教育在内科教学中的准备、开展、效果进行比较,从而探讨情景模拟教学在内科教学中的应用。
作者
郭英
机构地区
广东省新兴中药学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2018年第5期125-126,共2页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
关键词
内科
情景模拟教学法
职业技能
职业素养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
R47-4 [医药卫生—护理学]
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