期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以生为本 多元构建——课堂教学形态的研究与创设
下载PDF
职称材料
导出
摘要
鹤壁市第十八中学是一所位于城乡接合部的初级中学,目前有18个教学班、900多名学生。在校就读的学生素质参差不齐,基础整体比较薄弱,留守儿童较多。没有变革,学校教育就没有突围的可能。近年来,我们依据华南师范大学郭思乐教授的"生本教育"思想,结合学校实际,进行了生本课堂教学形态的研究与创设,有效提高了教育教学质量。
作者
马宝印
机构地区
鹤壁市第十八中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2018年第7期49-50,共2页
基金
2017年度河南省基础教育教学研究项目“初中生本课堂教学形态研究”的研究成果,课题编号:JCJYC17250036
关键词
教学形态
以生为本
课堂
华南师范大学
教育教学质量
初级中学
学生素质
学校教育
分类号
G40-052 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
钱芳.
初中道德与法治生活化教学策略[J]
.基础教育研究,2018(16):26-27.
被引量:13
2
王军.
浅谈在小学数学中实施生本教育理念的有效策略[J]
.考试周刊,2018,0(62):50-51.
3
胡勤.
“群”,新时代课改的符号[J]
.中学语文教学参考,2018,0(4):4-8.
4
赵鹏.
基于双培双创工程的大学生体验式预创业教育与实践探索[J]
.创新与创业教育,2018,9(3):42-45.
被引量:2
5
孙蔡湘.
对小学语文作文教学中的生本教育研究[J]
.小学生作文辅导,2018,0(6):6-6.
6
徐峥.
前置作业设计在小学数学高段教学中的应用[J]
.文化创新比较研究,2017,1(32):41-42.
被引量:4
7
刘小宁.
生本理念下英语课堂教学实践与研究——寻找让生命开启精彩人生的金钥匙[J]
.校园英语,2018,0(29):103-104.
8
肖远鹏.
多元构建产品监督体系 “强筋骨”助力质效提升[J]
.福建质量技术监督,2018,0(8):30-30.
9
菅向东.
探索与创新 始终与学科发展相伴——《中国工业医学杂志》山东特约编辑部十四年工作回顾[J]
.中国工业医学杂志,2018,31(4):251-253.
10
潘春华.
创新农村卫生人才成长激励机制[J]
.中国农村卫生,2018,10(7):12-13.
河南教育(基教版)(上)
2018年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部