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探索诗文结合 领略文字魅力

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摘要 群文阅读是群文阅读教学的简称,是最近两年悄然兴起的一种颇具特色的阅读教学实践。所谓"群文阅读",即师生围绕着一个或多个议题选择一组文章,而后师生围绕议题进行阅读和集体建构,最终达成共识的过程。在班里实践过几次群文阅读教学后,我们发现学生的阅读兴趣有了极大的提高。在五年级上册的教学中,我们年级组将古诗和课文相结合,进行了诗文结合的群文阅读教学实践。
机构地区 河南省实验小学
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2018年第7期73-73,共1页
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