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新时代背景下农村小学教师队伍建设与激励机制构建
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摘要
城乡之间教育公平问题越来越成为社会关注的焦点.实现城乡之间的教育公平尤其是小学教育的公平不仅需要打通教育资源流动的通道,更为重要的是要打造一支高素质、专业化、有爱有心有为的农村小学教师队伍.多措并举加强新时代背景之下的农村小学教师队伍建设,构建科学完善的激励机制至关重要.
作者
苗二朝
路召飞
机构地区
石家庄市国际城小学
石家庄邮电职业技术学院
中共中国邮政集团公司党校
出处
《新农村(黑龙江)》
2018年第26期7-8,共2页
New Countryside
基金
河北省人力资源和社会保障课题《新时代下农村小学教师队伍建设与激励机制研究》(项目编号:JRS-2018-3057)的研究成果.
关键词
教师队伍建设
农村小学
激励机制
教育资源
小学教育
专业化
城乡
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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新农村(黑龙江)
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