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浅谈MOOC开放学习模式下微课的设计与制作
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摘要
在新时代下,学生学习的媒介越来越多样化,微课作为一种具有强大生命力的现代化教育工具,其设计与制作的质量越来越受到师生的关注,许多教师正试图在开放学习模式下改进微课的设计与制作方式,从而增强微课的服务性功能.文章简要阐述了微课的制作现状,并介绍了提升微课设计与制作质量的方法.
作者
苏磊
机构地区
中国人民解放军陆军边海防学院
出处
《求知导刊》
2018年第25期128-128,共1页
关键词
微课
MOOC开放学习模式
设计与制作
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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