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幼儿交往的观察分析与实践探究

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摘要幼儿的同伴交往能力是指幼儿在与小伙伴一起游戏、学习、生活过程中建立和谐的人际关系的能力,文章作者结合平时工作实际情况,提出班级中幼儿交往情况存在的一些问题,分析了由家庭、幼儿园两方面造成幼儿交往问题的原因,并针对幼儿交往问题提出了几点解决方法.

作者余滢滢

机构地区广东省广州市白云区三元里幼儿园

出处《求知导刊》 2018年第26期21-22,共2页

关键词幼儿交往身心健康人际关系家庭环境亲子关系

分类号 D844.1 [政治法律—外交学]

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