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新课改背景下农村小学管理创新探讨

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摘要随着我国教育制度的不断变革,新课改已开始全面推行.新课改十分关注学生身心发展状况,强调以人为本的管理理念.因此,文章将在新课改背景下,结合广西农村教学的实际特点,分析农村小学管理创新的有效举措,提出新的管理思路,解决小学管理的困境.

作者庞富强

机构地区广西壮族自治区浦北县六硍镇中心小学

出处《求知导刊》 2018年第26期153-153,共1页

关键词农村小学新课改现状管理创新

分类号 G627 [文化科学—教育学]

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