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在中职数学教学中培养学生“工匠精神” 被引量：2

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摘要近年来,随着社会经济的不断发展,党和国家对职业技术人才提出了更高的要求,不仅要具备专业技能,还要有“工匠精神”.中职数学教师在教育教学中要积极响应,将工匠精神和中职数学教育教学活动完美融合.本文从中职数学教学实际出发,结合数学学科的特点,从“工匠精神”所包括的敬业、精益、专注、创新等内涵入手,谈如何培养学生的工匠精神,对中职数学教学有重要的借鉴意义.

作者金泽旺

机构地区福建省柘荣职业技术学校

出处《福建中学数学》 2018年第9期27-29,共3页

关键词数学教学精神工匠中职学生培养教育教学活动职业技术人才

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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