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“自助餐”活动的实践与探索
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摘要
《3~6岁儿童学习与发展指南》渊以下简称叶指南曳冤指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的.要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁‘拔苗助长’式的超前教育和强化训练.”杜威也认为,教育即生长,教育即生活.
作者
康伶华
杨乔
张建颖
机构地区
北京市顺义区牛栏山第一幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2018年第40期75-77,共3页
关键词
自助餐
实践
直接经验
儿童学习
日常生活
教育环境
教育即生活
独特价值
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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动漫界(幼教365)
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