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小学作文有效教学策略探究
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摘要
小学作文教学中,我们要始终立足于学生的角度,在教学的过程中不断地探索,找到适合小学生的教学策略,多给予学生更多的发展空间,就能够逐渐让小学生妙笔生花,写出优美生动的作文,提高整体写作能力。本文对此进行了分析研究。
作者
刘永民
机构地区
江苏省阜宁县新沟镇实验学校
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第10期37-37,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学
作文
有效
教学策略
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作文成功之路(中考冲刺)
2018年 第10期
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