高中英语“大阅读”与写作训练结合的教学策略探究

高中英语教师必须在教学过程中改良阅读教学及写作教学的训练引导方式，以提高这两种类型教学的重要性及普适性，提高学生学习英语阅读及进行写作训练的效率与正确率，推动高中英语课堂建设的发展与完善。为此，高中英语教师应当推行“大阅读”教学与写作训练教学相结合的教学策略。