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小学语文个性化阅读教学策略探析
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1
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摘要
语文学习中,字词、阅读理解和作文写作几个方面与阅读是密不可分的,因此教师应该重视对学生阅读能力的培养。通过改进传统阅读教学中出现的生硬、单一等问题对学生进行个性的阅读教学。将学生的阅读成果实践操作和运用,从而提升课堂学习效率。
作者
赖小芳
机构地区
江西省赣州市瑞金市谢坊逸挥基金小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第10期62-62,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学生
语文学习
个性化阅读
策略探究
分析
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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