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初中语文阅读教学的困境分析及对策
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摘要
对于初中生来说,初中阶段的语文学习是提高其语文素养的重要时期,而作为语文教学核心内容的阅读教学,更是不可或缺的一环,有效的阅读能够对学生自身的文化素养以及审美能力进行提升,对学生视野的开拓以及知识体系的丰富具有很大的推动作用,但从初中语文阅读教学情况开看,其教学质量的提升往往会受到教学困境的影响,基于此,文章针对初中阶段的语文阅读教学进行讨论,了解该项教学活动中的困境问题,并对走出困境的对策加以论述。
作者
柴桂梅
机构地区
新疆维吾尔自治区新源县第六中学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第10期94-94,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
初中语文
阅读教学
困境分析
对策
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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