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斑克街家庭中心及其启示
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摘要
斑克街家庭中心自1978年成立以来,基于独特的教育理念体系,随时代不断更新,形成了独特的教育形式和组织性质,为我国学前教育的发展提供了借鉴意义。文章从斑克街家庭中心指导思想、课程设置及组织结构三方面进行介绍,归纳出其特色以及斑克街家庭中心关注“完整儿童”的教育理念、关注家长参与等启示。
作者
李伊莎
费广洪
机构地区
深圳大学师范学院
出处
《教育导刊(下半月)》
2018年第10期90-93,共4页
Journal of Educational Development
关键词
斑克街家庭中心
“完整儿童”
家长参与
分类号
G618 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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教育导刊(下半月)
2018年 第10期
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