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新建本科院校学前教育专业创新性应用型人才培养模式探究

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摘要近年来,开设学前教育专业的各高校招生规模都在逐步扩大,招生人数逐年递增.如何使培养的人才能够更好地满足行业的需求,文章主要从创新性应用型人才的内涵、培养目标、培养模式、课程体系构建、拓展实践教学新途径等五个方面进行论述.

作者刘晓燕

机构地区河套学院

出处《教育界（高等教育）》 2018年第9期101-102,共2页 Education Circle

基金河套学院校级课题“学前教育专业创新性应用型人才培养模式和课程体系建设研究--以河套学院为例”（项目编号HTXYJY17002）.

关键词创新性应用型人才培养模式

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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教育界（高等教育）

2018年第9期

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