期刊文献+

《工科基础化学》课程教学团队建设探索 被引量:1

Exploration on Teaching Team Building of Engineering Basic Chemistry Course
下载PDF
导出
摘要 《工科基础化学》作为培养化学及化工人才的基础课程,在工科专业教育中起着重要作用。本文结合课程特点和授课要求,探讨组建具有专业优势、资源共享、梯度结构的课程教学团队的方式,并采用革新教学模式、优化考评的方法,提升了学生的学习兴趣和课程的授课质量。 Engineering basic chemistry course plays an important role in the professional education of engineering as a fundamental course for training technicians and researchers in chemical field. Based on characteristics of the course and requirements of teaching, this paper discusses the way of form a teaching team with professional advantages, resource sharing and gradient structure. Studentslnterest in learning and quality of teaching are enhanced by innovating teaching model and optimizing the evaluation methods.
作者 侯俊峰 耿桂宏 蒋亮 李涌泉 秦春 Hou Junfeng;Geng Guihong;Jiang Liang;Li Yongquan;Qin Chun(School of Materials Science and Engineering,North Minzu University,Yinchuan 750021,China)
出处 《山东化工》 CAS 2018年第19期155-156,共2页 Shandong Chemical Industry
基金 宁夏回族自治区教育厅"十三五"重点专业(群)教育教学改革子项目
关键词 工科基础化学 教学团队 授课特点 教学模式 engineering basic chemistry teaching team teaching characteristics teaching model
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献28

共引文献37

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部