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“互联网+教育”背景下高职公共英语教学实践研究被引量：6

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摘要本文从目前高职院校公共英语教学中面临的困境着手,分析了"互联网+教育"背景下高职公共英语教学的优势,提出了引入慕课、利用智能手机、录制微课视频等手段来创新高职公共英语教学的对策,旨在提高高职学生的英语应用能力,使之成为能适应当今社会发展的技能型劳动者。

作者舒锐

机构地区揭阳职业技术学院

出处《英语广场（学术研究）》 2018年第10期70-71,共2页 English Square

基金揭阳职业技术学院教研项目的研究成果(项目编号:jyc2017jyY15)

关键词 “互联网+教育” 高职公共英语教学实践

分类号 H319 [语言文字—英语]

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英语广场（学术研究）

2018年第10期

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