期刊文献+

个性化教学设计中英语教师教育个性探索 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在英语教学中,教师需要在尊重学生之间差异的同时实施个性化教学,针对不同的学生采取不同的个性化的教学方法,让学习能力不同的学生在学习方法、学习内容、接受学习的进度上有一个可以选择的空间,让每一个学生都能在学习上收获到成功的喜悦。
作者 胡宏梅
机构地区 盐城技师学院
出处 《英语广场(学术研究)》 2018年第10期117-118,共2页 English Square
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部