老龄化背景下的农村老年教育的问题探究——以长兴县吕山乡为例

一、老龄化背景下的农村老年教育的重要意义 社区老年教育是国家“以人为本”的科学发展观重要体现。所谓老年教育，具体包含两个方面：一方面是指为60岁以上的老人有计划、有目的地组织学习活动，其目的在于知识的增进，情意与态度的改变，以达成自我的实现：另一方面是指为一般社会大众提供老化方面的知识，使其改变传统观念，正确认识老化、对待老化。