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课堂教学如何激发学生情感
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摘要
情感对提高教学质量起着很大的作用,本文从五个方面提出了课堂教学中激发学生的情感的方法:使学生有“爱感”:使学生有“美感”:使学生有“奇感”:四、使学生有“上进感”。在教学中,采用适当的方法未激发学生的情感,会提高学生的学习效率从而提高课堂教学质量。
作者
赵鸽
唐桂英
机构地区
山东省肥城市龙山中学
山东省宁阳县磁窑镇中心幼儿园
出处
《中国农村教育》
2018年第20期36-37,共2页
关键词
课堂教学质量
学生情感
激发
学习效率
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国农村教育
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