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思维导图在高中英语教学中的应用 被引量:4

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摘要 随着社会的不断发展,为适应时代的需求,高中英语教学在教学形式方面也得到了快速的发展。许多学校开始尝试将思维导图应用到高中英语的教学活动中,从而使得教学的内容能够更加的直观化和逻辑化,有利于学生更加深入的掌握相关的知识点,并进行合理的运用。
作者 刘丹
出处 《中国农村教育》 2018年第20期97-98,共2页
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