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小松果大妙用——利用家长资源丰富班级游戏材料
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摘要
游戏活动是幼儿第一启蒙教科书,是幼儿教育教学的知识载体,幼儿园游戏材料的收集除了学校集体购买以外,有很大一部分低结构材料,还是要靠老师和孩子们共同收集。丰富的家长资源就成了材料收集的重要渠道。
作者
钟曹婷
机构地区
江苏省苏州市吴中区木渎实验小学附属幼儿园
出处
《中国农村教育》
2018年第20期122-123,共2页
关键词
游戏材料
家长资源
资源丰富
班级
利用
妙用
材料收集
幼儿园
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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中国农村教育
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