摘要
地理信息技术与初中地理课堂教学相融合是新时代地理课改的必然要求,谷歌地球是当下初中地理课堂教学使用最为频繁的技术手段之一,对其进行系统研究意义重大。本文通过案例分析,依次从四个层次由浅入深地探讨了谷歌地球在初中地理教学中的应用价值。
出处
《地理教学》
北大核心
2018年第19期53-56,共4页
Geography Teaching
基金
南京市教育科学“十二五”规划立项课题“初中区域地理自主学习的问题设计研究”(课题批准文号:L/2015/241)
南京市教育科学“十三五”规划第九期个人课题“基于Google Earth的初中地理直观教学资源开发与实践研究”(课题编号:Em0001)的成果之一