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情境体验教学法在初中思想品德课中的运用——以《网络生活新空间》课程教学为例

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摘要 思想品德课是一门以初中学生生活为基础,以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程.也就是说思想品德课程源于生活,是人们对生活和自然现象的认识和总结.因此,在思想品德教学过程中,教师如果能把教材内容以相应的“情境”还原生活本质,以“体验”为手段,让学生在“情境”中生成认知,将会收到非常好的教学效果.
作者 黄立天
出处 《教育界(综合教育)》 2018年第9期40-41,共2页
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