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农村小学课堂小组合作学习常见问题及解决策略

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摘要《新课标》要求教学要有所创新,提倡以学生为主体的学习模式,既充分重视教师的主体作用,也要充分提高学生的参与度,讲求教师主导与学生主体的有机结合.文章就农村语文教学实践中如何开展小组合作学习的指导思想和方法等方面的经验教训做出论述.

作者黄元胜

机构地区广西南宁市武鸣区城厢镇联兴小学

出处《教育界（综合教育）》 2018年第9期98-99,共2页

关键词农村小学课堂小组合作学习常见问题解决策略

分类号 O225 [理学—运筹学与控制论]

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教育界（综合教育）

2018年第9期

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