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浅谈初中物理教学中如何激发学生学习兴趣

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摘要当我们对某样东西产生极大的兴趣时就会产生极大的动力.初中学生刚刚学习物理时,不仅感到好奇,而且感到陌生.作者在教学中改进了方法,收到了较好的教学效果.作者结合其工作经验并加以反思,对初中物理教学中如何激发学生学习兴趣进行了深入的探讨,具有重要的现实意义.

作者李相君

机构地区广西北流市新圩镇第一初级中学

出处《教育界（综合教育）》 2018年第10期75-76,共2页

关键词初中物理学习兴趣实验教学

分类号 O4-4 [理学—物理]

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教育界（综合教育）

2018年第10期

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