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农村留守儿童教育反思与多中心治理研究
被引量:
2
Study on education reflection and multi-center governance of rural left-behind children
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摘要
解决农村留守儿童教育问题是一项长期的复杂的社会系统工程,需要社会力量合力共同解决,政府、家庭、学校、企业等社会力量的协同合作,可以实现社会资源的优势互补,提高农村留守儿童教育服务质量和水平,从而产生良好的社会效应。
作者
熊素英
机构地区
黄冈职业技术学院
出处
《重庆城市管理职业学院学报》
2018年第3期28-30,共3页
Chongqing City Management College
关键词
教育缺失
农村留守儿童
多中心治理
分类号
C913 [经济管理]
引文网络
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