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“全程浸润式”小微德育课程
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摘要
育鹏小学紧扣“育鲲鹏”的培养目标,秉持“让儿童站在学校中央”的宗旨,将小微德育校本课程完全融入到学校四大课程体系——始业课程、发展课程(落实三级课程)、毕业课程、假期课程,实现了“全覆盖,无盲点”浸润的同时,一脉相承,一以贯之。让学生透过微课程的小天地,领略万千世界的大精彩。
作者
徐欣
机构地区
辽宁省沈阳市沈河区育鹏小学
出处
《基础教育论坛》
2018年第26期32-33,共2页
关键词
德育课程
浸润
德育校本课程
培养目标
课程体系
三级课程
一以贯之
全覆盖
分类号
G621 [文化科学—教育学]
引文网络
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