趣味教学在小学低年级语文教学中的有效应用

趣味教学不仅可以提高小学低年级学生的学习兴趣,还可以有效地帮助学生克服学习困难,使小学低年级的学生顺利完成学习任务。应用趣味教学不仅可以激发学生识字的兴趣,还可以提高识字教学效果;激发学生阅读的兴趣,提高阅读教学效果;激发学生学习拼音的兴趣,有效地解决拼音教学中的难点;引导学生从口语表达过渡到写话训练。