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浅谈初中音乐教学中学生审美能力的培养
被引量:
13
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摘要
人类对于美的鉴赏能力并非与生俱来的,而是通过不断学习和积累而达到的一种能力。关于审美能力的培养有很多的方法,对于学生来说有音乐教育或者美术教育,这都属于对审美能力的培养课。作为音乐教师,我们可以通过音乐教学,传授给学生音乐知识,同时还帮助学生提高鉴赏美的能力,更加促进学生的审美能力。
作者
刘玉红
机构地区
河北省任县教育文化广电新闻出版体育局教研室
出处
《学周刊》
2018年第33期160-161,共2页
Learning Weekly
关键词
初中音乐
审美能力
鉴赏能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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