城市普通高中一年级学生职业成熟度的调查分析

采用刘慧(2004)编制的"中学生职业成熟度量表"对成都市第十八中学高中一年级学生的职业成熟度进行了调查,结果表明学生的职业成熟度较低,其中性别、文理科、父母文化程度等因素和学生职业成熟度有一定相关,通过提高职业成熟度各项因子得分可有效提高学生的职业成熟度。根据调查结果,提出了科学开设生涯教育课程、体验社会、丰富学生生涯体验、引导家长参与等四点提高学生职业成熟度的建议。