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试论时事教育在政治教学中的应用

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摘要 中学政治教学比较注重理论性,中学生往往会感到课程内容过于单一和抽象,学习效果不佳。在中学政治教学中开展时事教育,能够丰富教师的教案内容,让学生结合实际事件理解政治理论,有利于激发学生学习政治的兴趣,同时有利于提升学生的综合素质。
作者 陆凯
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2018年第9期55-55,共1页
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