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用心感悟 融情入文——学生作文“情感生成”的教学思考
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摘要
在开始本文论述,进行写作教学探索之前,我想请大家先来了解一下“写作”一词中“写”字的意思。“写”的本义是:移置;放置。《说文解字》中说:“写,置物也。”“写”还有一种意思是:倾吐,倾诉;抒发。例如《诗经·小雅·裳裳者华》中有诗句:“我心写也。”亦有笺言:“则我心所忧,写而去矣。”
作者
乐飞
机构地区
武汉市中法友谊小学
出处
《成才》
2018年第9期24-26,共3页
关键词
教学思考
学生作文
感悟
情感
《说文解字》
“写”
教学探索
写作
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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