基于综合实践活动开发STEAM课程的推进策略与实践——以“创意搭建与Scratch环境下机器人制作融合活动”为例

STEAM（科学、技术、工程、艺术、数学英文首字母的缩写）教育是近年来为了适应时代的发展而产生的一种新型教育形态，旨在打破学科领域之间的边界，培养学生的科学素养、技术素养、工程素养、艺术素养和数学素养，提升国家的竞争力。