如何提高初中阅读教学的有效性

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摘要语文阅读教学是语文教学的重要组成部分,提高初中生的语文阅读能力,可以拓展初中生的知识面,提升初中生的认知和分析能力,一个好的语文阅读方法可以帮助初中生养成良好的学习习惯,促进初中生的全面发展。本文主要从以下几个方面来探讨如何提高语文阅读教学的有效性。一、以学生为主体,开展语文阅读教学初中语文教师在进行语文教学时,应该把学生作为课堂的主体,让学生发挥主动性进行学习。学生主动去进行阅读学习。

作者戴菊香

机构地区江苏省盐城市体育中学

出处《语文天地（初中版）》 2018年第10期58-59,共2页

关键词语文阅读教学初中生有效性以学生为主体语文教学语文阅读能力学习习惯分析能力

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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