写作素材积累的有效途径研究

写作能力是学生应具备的一项重要能力,而学生写作能力的高低,能够充分反映学生的逻辑思维能力、语言表达能力以及观察能力,所以应注重对学生写作能力的培养,将其作为初中语文教学的重点。但是在初中语文写作教学过程中,还存在一些问题,学生写的文章内容较为空洞,学生经常感到无东西可写,主要原因是写作素材积累的不够,所以教师应引导学生积累更多的写作素材,提高学生的写作水平。一、引导学生观察生活。