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基于现代学徒制的电气课程改革初探

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摘要 学徒制是我国一种具有很长发展历史的职业教育方式。古时候就有徒弟师傅这一称呼,但是在那个时候学徒是没有地位的,是要完全听从于师傅的。随着时代的变革所衍生出来的现代学徒制度打破了传统学徒制的弊端,并与现代教育相结合,强调学生的主体地位,以最大限度提高学生的学习能力和实践能力为最终目的。随着电力企业的发展,该制度的应用在电气课程中的重要性越来越凸显。本文结合电气课程专业,分析了现代学徒制的发展特点及内涵,发展现状及其在电气课程改革中所起到的作用。
作者 刘媛媛
出处 《新课程研究(中旬)》 2018年第9期51-52,共2页 New Curriculum Research
基金 "基于现代学徒制教学模式在‘数控机床电气系统安装与调试’课程中的研究与实践"(课题批准号:GH-16153)的研究成果
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