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“在线平台+实践驱动”模式下的程序类课程实践教学研究 被引量:2

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摘要 针对程序设计类课程的实践教学实际,本文基于"在线平台+实践驱动"模式,探索程序设计类课程实践教学的新思路。该实践教学模式强调学生的主观能动性,以平台为支撑,实践为导向,结合学生实际,个性化设计实践教学环节,开展交互式云端教学。
出处 《新课程研究(中旬)》 2018年第9期60-61,69,共3页 New Curriculum Research
基金 中南民族大学教研项目"面向武陵山片区信息化建设的项目驱动实践教学探索"(编号:JYX16011)的研究成果
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