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高职院校现代学徒制人才培养模式研究
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摘要
在素质教育背景下,现代学徒制已成为高职院校优化人才培养模式的一大创新点。高职院校要多方面把握人才培养现状,通过多种有效的途径将现代学徒制应用到实践中,提高专业人才培养层次和办学水平,实现专业人才培养目标。
作者
张唯
机构地区
新疆石河子职业技术学院
出处
《新课程研究(中旬)》
2018年第9期117-118,121,共3页
New Curriculum Research
基金
新疆石河子职业技术学院课题"热动专业现代学徒制试点研究"的阶段性成果
关键词
高职院校
现代学徒制
人才培养模式
实践
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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新课程研究(中旬)
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