摘要
本文以陕西学前师范学院特殊群体学生为例, 探讨在新时代下, 受社会、 家庭、 学校以及学生自身状况等因素的影响, 大学生之间的差异性较大, 包括经济条件方面、 学习方面、 心理健康方面, 也包括兴趣爱好等方面.正是因为这些差异性, 造成了大学生之间出现了所谓的特殊群体, 为了解决这一问题, 本文针对大学生特殊群体现状、 成因进行了界定, 并提出了对大学生特殊群体教育的有效对策.
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第27期39-39,49,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
本文为“陕西学前师范学院2018年辅导员工作研究课题”.
