摘要
物理是中学教学过程中的重点学科, 也是教学中的难点, 如果想要使学生更好的掌握和理解物理知识, 可以在物理教学中采用生活化的教学方式.本文主要对中学物理教学生活化进行了分析和研究, 首先简单阐述了物理教学生活化的基本概念、 作用、 特征, 然后详细说明了物理教学生活化的策略 重视课前准备工作; 加强教学与现实联系;突出学生主体地位; 布置生活化的作业, 希望可以为中学物理教学者提供一定的参考和借鉴.
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第27期93-93,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
